-Воды?
-Да. Достаточно. Теперь иди.
-Ага,-Гарри неувереным шагом направился к столу Снэга
-Что такое? Поттер? Вы приготовили зелье? Так быстро? Кто Вам помогал? Признайтесь, а не то...
-А не то что, профессор? Если так хотите знать, это я ему помогала.
-Вы?
-Я. Какие то проблемы, сэр?
-Нет,-прошипел Снэг сквозь зубы. Весь класс был в шоке от моей манеры общения с учителем и от его реакции на меня.
-Урок окнчен. Все свободны. А вы Поттер, обьясните мне состав этого зелья.
-Да, сэр,-но Снэг уже ушел. Я тоже быстро покинула кабинет.
-Мира! Мира, постой!
-М?
-Что ты сварила?
-Как что? Требуемое зелье.
-Но ингридиенты то были не те!
-Не совсем, Гермиона.
-Как это?
-Понимаешь... Ну не будешь же ты таскать с собой огненный камень и эссенцию души? Поэтому существуют взаимозаменяемые ингридиенты. Вот возьми, если интересно,-я протянула увесистый свиток девушке. Та тут же принялась его штудировать.
-Гермиона, как закончишь, дай Рону и Гарри. Им это тоже ббудет полезно.
-Мира, а откуда ты столько знаешь?
-Мне приходилось учиться. До 4 лет я жила в семейном поместье и как только я научилась ходить читать меня можно было найти только в нашей библиотеке. А потом... Ну мне приходилось красть книги из Его личной бибилиотеки что бы хоть как-то выжить...
-Ей, выскочка!
-Здравствуй, Драко! Чего тебе? Пришел поговорить о своем любимом учителе? Тебе не интересно почему он так себя вел? Тогда я тебе обьясню. Мои познания в зельях значительно больше его, а потому я спокойно могу заменить его в должности. Поскольку ему этого нельзя допустить, у нас с ним уговор. О деталях не спрашивай, все равно не отвечу, Хищча Но Су.
-Как ты меня назвала? откуда ты его знаешь?
-А что по твоему я делала все эти 10 лет? Знаешь ли не хлопала ушами как некоторые.
-Зазнайка.
-Спорим, сам ко мне прибежишь за помошью.
-Что?
-Никогда!
-Ты думаешь, у меня просто так П по всем предметам? Прибежишь как миленький,-я направилась вглубь кабинета трансфигурации. Ребята засеменили за мной. На уроке мы практиковали превращение мышей в кубок и обратно. Я как обычно сидела за последней партой наблюдая за успехами остальных. У Гермионы получилось со второго раза, у Гарри мышь стала серебристого цвета, а Рон свою чуть не подорвал. Я неудержалась и подошла к ним. Профессор с любопытством наблюдала за мной.
-Гермиона, тебе стоит поработать над своей концентрацией и все получиться с первого раза.
-Ты думаешь?
-А ты попробуй. Тебе, Гарри, стоит отработать движение. Неправильное выполнение движения может привести к тому, что есть у Рона. И еще включи фантазию. Рон, эм... неправильные движения-рас, неправильное произношение-два, отсутствие концентрации и фантазии-три. Попробуй это все исправить.
-Ага...
У Гермионы и вправда скоро получилось с первого раза, Гарри смог превратить мышь в мохнатый серебристый кубок, а Рон превзошел все мои ожидания: он смог раздвоить мышь и сделать 2 полумыши полукубки. Но даже эту попытку ему защитали. Прозвенел звонок и вошли слизеринцы. Нам предстояла пара с ними. Поскольку у всех задание было одним и тем же мы с Гермионой мило болтали. Затем к нам присоеденился Гарри. Я задумалась...
Варианты ответов: