Учитель нарисовал на доске что-то прямоугольное,пересеченное разными линиями.
Уч:-Цель этого урока-нарисовать изображенное здесь.
СК:-Че это?
Н:-Я понял!Это тот самый мост который в мою честь назвали!
З:-Вообще-то обещали его назвать моим именем.
Н:-Ах так!Расенган!
Х:-Я за тебя,Забуза!
Уч:-Прекратили этот балаган!Вообще-то это деталь от стула.Итак-приступаем к работе!Дейдара,вы почему ничего не делаете?
Д:-Я сейчас не настроен на рисование,ммм.
Уч:-Это не рисование,а черчение!
Д:-Это одно и тоже!Не разбираетесь вы в исскустве,-он начал лепить что-то в руке.
Саске говорит Итачи:
-Ты же сказал что об этом месте никто не знает и что здесь мы сможем спокойно друг с другом разобраться!
-Я не думал,что за нами увяжется Наруто.Об этом на следующий день вся деревня знала!
-Эх,хорошо еще что нас не подслушивала Ино.
-Почему?Узнали бы раньше?
-Нет,узнали бы так же,на следующий день.Но к этому времени я бы замучился слушать рыдания Ино "почему ты меня бросаешь" и утопился бы в её слезах.
Рок Ли перевернул стул пытаясь понять,какую часть от него нужно начертить."Отломаю её и отдам учителю,чтоб не делать эту дребедень."
Учитель-Гааре
-Вы же говорили,что у вас нет карандаша?
-Минералы из земли вполне заменят графит.
-Да,логично,-вспомнил учитель,как его предупреждал директор,что все эти дети "одаренные".Теперь он понял настоящее значение этого слова.
Наруто почесал голову и решил нарисовать Сакуру,смотрящую влюбленными глазами на Учиху.Саске подумал,что у Наруто что-то стало получатся и решил скопировать его движения Шаринганом.
Уч:-Наруто!Саске!Что вы делаете?-отнял рисунки-Смотрите,чем они занимаются на уроке!
Все посмотрели на одинаковые,почти завершенные изображения Сакуры.Даже Какаши оторвался от чтения.
С:-Наруто!Какая гадость-ты зачем меня нарисовал?Саске-куун!Как здорово!Ты такой талантливый😳
Ск:"Блин,опять я после урока буду обслунявленным и расцелованным🙁 )
Мир гаремника
В этом мире любовь играет важную роль в жизни человека. Чем больше людей тебя любит, тем сильнее твоя магия, и к тому же…
Варианты ответов: